dilluns, 22 de juny del 2020

RECOMANACIONS PER A L'ESTIU

El curs 2019-2020 ja s'ha acabat!

Hem tingut un tercer trimestre molt estrany, mai n'havíem viscut un així cap de nosaltres, però amb l' esforç i ganes que hi heu posat tots plegats hem pogut superar-lo i ens hem de quedar amb tots els aspectes positius que n'hàgim pogut treure.
Ben segur que tots i totes n'hem après moltes coses!

Ara ja comença l'estiu; és hora de gaudir de les vacances, de passar-ho bé, de descansar, de jugar, d'estar en contacte amb la natura i amb els amics... Però també és un bon moment per aprendre coses noves o per repassar allò que ja sabem.

L'equip de mestres del tram us hem preparat unes recomanacions i suggeriments d'activitats que podeu fer durant aquest temps. Les trobareu diferenciades per nivells i/o per àrees. Esperem que us siguin d'utilitat!


RECOMANACIONS  GENERALS PER L’ESTIU 4t  DE  PRIMÀRIA
Benvolguts nens i nenes de 4t:
Pensant en vosaltres us  proposem fer un “Quadernet d’estiu de 4t” per reforçar aprenentatges i les següents activitats de cara a l’estiu:
  1. Llegir cada dia dos o tres pàgines del llibre de lectura, còmic  o conte que més us agradi.
  2. Escriure un diari o  inventar històries o contes, fent-ne ús de descripcions de coses persones o animals.
  3. De tant en tant ballar diferents estils musicals.
  4. Fer papiroflèxia.
  5. Cuinar  un  o  dos cops per setmana amb el papa o la mama.
  6. Programar una setmana de menús.
  7. Inventar rodolins d’estiu.
  8. Llegir endevinalles.
  9. Jugar a construir una cabana.
  10. Practicar les taules de multiplicar un o dos cops per setmana.
  11. Fer una o dues sumes i restes portant-ne  per  setmana.
  12. Jugar a jocs de taula de tipus : parxís, oca….
  13. Fer  experiments. Entrar a l’ EDU365.CAT. Medi Natural 4t.
  14. Entrar  a GALÍ per treballar l’Ortografia.
  15. Picar síl·labes.
  16. El  rellotge. Treballar les hores.
  17. Jugar al TANGRAM.
  18. Anar a comprar  amb el pare/mare. Treballar els EUROS i CÈNTIMS.
  19. Dibuixar i pintar mandales.


RECOMANACIONS  GENERALS PER L’ESTIU 5è DE  PRIMÀRIA

RECOMANACIONS  GENERALS PER L’ESTIU 6è DE  PRIMÀRIA

RECOMANACIONS  GENERALS PER L’ESTIU ENGLISH 5è i 6è

RECOMANACIONS  GENERALS PER L’ESTIU EDUCACIÓ FÍSICA
2. FLEXIBILITAT AMB UN PAL D’ESCOMBRA https://www.youtube.com/watch?v=0Q-ilSaDPV8
3. PUNTERIA AMB UNA PILOTA DE PAPER https://www.youtube.com/watch?v=O8nDJXgaV0c
4. 10 REPTES AMB PAPER DE ROLLO DE WATER https://www.youtube.com/watch?v=-k6KfD3td78


dilluns, 15 de juny del 2020

FINAL DE CURS 2019 - 2020


Hola nois i noies del tram dels grans!

Ja estem a la recta final i després de tota la feina que heu fet en aquest trimestre tan especial, ens agradaria acabar acomiadant-nos com cal. L’equip de mestres del tram hem decidit deixar-vos un espai per a què pogueu expresar-vos. Per això hem creat un PADLET (un mur virtual) en el que podeu penjar tot allò que us vingui de gust per acomiadar-vos d’aquest curs: una nota, una foto acompanyada d’un escrit, un vídeo o tot allò que us passi pel cap. Tothom tindrà el seu espai. 

Només heu d’entrar en el PADLET del vostre curs i penjar allò que vulgueu. No oblideu posar el vostre nom.

Moltes gràcies per tot l’esforç i dedicació. Que passeu un bon estiu!

L’equip de mestres del tram dels grans.


EL MUR DE 4t

(Cliqueu on hi ha un   +  per afegir el vostre post. Aneu movent la barra per veure'ls tots)

Hecho con Padlet


EL MUR DE 5è

Feu doble clic a qualsevol lloc del mur per deixar el vostre missatge. Moveu la barra lateral i la de baix per veure tots els posts.

Hecho con Padlet


EL MUR DE 6è

Feu doble clic a qualsevol lloc del mur per deixar el vostre missatge. Moveu les barres per veure tots els posts.


Hecho con Padlet


Acabem amb una darrera MOSTRA DE LES TASQUES FETES: 


BALL AMB FAMÍLIA DE 4t
BALL AMB FAMÍLIA DE 5è
BALL AMB FAMÍLIA DE 6è

https://youtu.be/qdj30H1Wd-Q
PA ( PABLO SANTOS )

https://youtu.be/g5KO8qqXalo


EDUCACIÓ FÍSICA: METRES SOLIDARIS








dilluns, 8 de juny del 2020

RECOMANACIONS 6è - 8 de juny

Hola a totes i tots!
Com esteu? Com va tot?


Per fi l’Enric ha rebut notícies de l’Abay! Aviam què us explica!



ENGLISH
This week we are going to do two diferent activities:
1. Let’s LISTEN AND READ a story about a princess and a dragon.



And now you can do two activities about the story:

2. Remember the meaning of the most usual WH-QUESTIONS



Now, let’s see if you can use them correctly:

EDUCACIÓ FÍSICA
Heu ballat molt aquesta setmana? Doncs aquesta toca jugar a jocs tradicionals. Ja sabeu que els jocs tradicionals es diuen així perquè són jocs que s’han jugat tota la vida i encara ara es juguen. Molts potser coneixereu el 3 EN RATLLA i, com ja recordareu, a l’escola l’hem jugat corrents. Doncs aquesta setmana us demano que us busqueu un contrincant de la família que vulgui córrer amb vosaltres en aquest joc tan divertit. Mireu el vídeo per refrescar la memòria: https://www.youtube.com/watch?v=HhQ2gbnpmtw
Per fer el joc només necessiteu 9 caselles que podeu fer servir des de les rajoles del terra marcades amb cinta i 3 fitxes per a cada jugador. Aquestes poden ser 3 envasos iguals per un jugador i 3 de diferents per l’altre. La sortida la podeu fer a unes 10 passes de la quadrícula, però que dependrà de l’espai que tingueu. 

MÚSICA:
Aquesta setmana us proposo un #challengemusical amb la col.laboració dels vostres familiars.
Què s’ha de fer?
Digues a algú de la teva família ( mare, pare, germà, germana, avi, iaia…) que et digui el nom de la seva cançó preferida.
Després ja és feina teva. Una vegada t’hagi dit el nom de la cançó, has de buscar el següent:
  1. AUTOR O AUTORA DE LA CANÇÓ. 
  2. ESTIL MUSICAL.
  3. QUINS INSTRUMENTS HI HAS ESCOLTAT.
Espero els vostres #challengemusical

Espero que us ho passeu bé.
SORT!

MOSTRA DE TREBALLS FETS

MÚSICA : Percussió PA - PA - PA.


RECOMANACIONS 5è - 8 de juny

Bon dia Mèxic ! Bon dia Escòcia !
Heu agafat forces durant el cap de setmana? Esperem  de bon tros que sí.
Aquí teniu  les activitats per aquesta segona setmana de juny. 
Sapigueu que es diu que  “ pel juny cada gota com un puny”. Què en penseu ?
Gaudiu de la setmana, faci  pluja , sol ,vent , pedregui o nevi.
Una abraçada molt forta.


L’equip de mestres.


CATALÀ


Aquí us presentem una proposta perquè practiqueu aquesta altra llengua, la llengua de signes catalana. Sabem que molts de vosaltres ja la coneixeu i d’altres teníeu- interès en aprendre-la.

Després practiqueu amb la vostra família i qui vulgui ens pot enviar un vídeo signant el vostre nom,  o si us atreviu amb un petit fragment d’aquesta cançó o de l’anterior... Endavant ! 

I en segon lloc, aquí us deixem unes frases fetes i refranys. A veure si els coneixeu!




CASTELLÀ
Esta semana os proponemos hacer  una sopa de letras. Hay varias diferentes, escoge la que más te guste y encuentra todas las palabras!!!. Clica en el enlace.



ENGLISH

This week you are going to READ AND WATCH A STORY  about a boy who can play lots of sports. 






Now let’s do an activity about the story.


MATEMÀTIQUES

Aquesta setmana us deixem uns jocs perquè repasseu el que hem anat treballant.









I per les que us agradi la robòtica aquí teniu aquests altres.




MEDI  SOCIAL

Recordeu que els ibers es van instal·lar a tota la part mediterrània de la Península Ibèrica.
Descobriu en aquest jclic una de les obres artístiques més coneguda atribuida als ibers en la zona de la comunitat Valenciana.


MEDI NATURAL

12 de desembre
Una periodista ficada en aquesta aventura!! Començo aquí el meu diari de viatge. Acabem d’arribar d’un viatge a la glacera Pine Island. Ens hi ha convidat un grup d’investigadors anglesos del British Antarctic Survey.
Tota aquella zona és impressionant, enormes llengües de gel que van a parar al mar, on es trenquen en blocs gegants. Des de l’embarcació i encara que estàvem a una distància prudencial, el soroll del xoc amb l’aigua era espectacular.

Els icebergs, dels quals en veiem només una petita part, es movien lentament. Quan tot aquest gel es desfaci augmentarà el nivell del mar?

Us deixo una fotografia, aquesta és d’una altra glacera, perquè us en pugueu fer una idea.


1. Després de llegir el diari de viatge de la periodista i mirar atentament la fotografia, quines preguntes et faries tu?

2. La periodista Maria Codina es qüestiona si augmentarà el nivell del mar quan es desglaçen els icebergs. Què creus que es podria fer per donar resposta a aquesta pregunta que es planteja la periodista?

Per contestar aquestes preguntes de forma justificada i raonada hauràs de fer un guió semblant a aquest:
Quan el gel dels icebergs es desfaci, augmentarà el nivell del mar?
1. Sobre què buscaries la informació?
2. On pots buscar aquesta informació? (Pensa en la veracitat de les fonts escollides.)
3. Busca algun experiment relacionat amb el fenomen.
4. Quins són els passos per realitzar l’experiment?
5. Com recolliries les dades?
6. Què saps del gel i de l’aigua que tingui a veure amb aquest fenomen?


EDUCACIÓ FÍSICA
Com han anat les coreografies? Us ha provat fer de mestres? Aquesta setmana recuperarem un joc que potser ara no es juga molt però que anys enrere, per les festes majors i en certs pobles de la província de Tarragona,eren un dels més jugats. Aquest és el joc de la CARRERA DE CINTES que es fa normalment sobre un ruc o sobre una bicicleta. En el nostre cas, si tenim espai i una bicicleta genial, sinó es pot fer de mil maneres: a cavallet de les esquenes del pare o de la mare, sobre un patinet, amb patins, etc. Com no tenim forca podem agafar un pal d’escombra i, si no tenim cintes podem fer unes anelles de cartró i penjar-les per agafar-les fent punteria amb el pal. És un joc que es fa individualment, però si el podeu fer al mateix temps amb el germà/na o amb algú altre serà més divertit. Mireu el vídeo a veure que us sembla i ja m’explicareu com us ha anat:

MÚSICA:

Aquesta setmana us vull animar a participar a la següent proposta que ens ha enviat l’associació cultural de Granollers referent a la Cantània d’enguany.
Només us heu de gravar cantant una cançó ( si pot ser versió karaoke ) de les que vam aprendre a l’escola de la Cantània. 
Us recordo les cançons:
  • El món digital
  • El blues del Marcel.
  • La creació de la Sara.
Les tres cançons les podeu trobar al youtube. Si poseu versió INSTRUMENTAL us sortirà versió KARAOKE. Si voleu la podeu fer amb la COREOGRAFIA! 
Podeu gravar tota la cançó o només un tros. 
IMPORTANT: S’HAN DE GRAVAR AMB POSICIÓ HORITZONTAL. 
Teniu temps per enviar-me-les fins el 14 de juny.

TAMBÉ PODEU PENJAR ELS VOSTRES VÍDEOS A LES XARXES SOCIALS.

AQUÍ SOTA US HO EXPLICO:
Del 15 de juny fins el dia 19 de juny podeu anar penjant aquests vídeos a xarxes amb el hashtag #cantaniaVirtual i citant els usuaris @acgranollers i @teatreauditoridegranollers. Així tots els equipaments podran fer ressò de tots els vídeos que es vagin penjant i aconseguir que VIRTUAL finalment tingui presència en un final de curs més virtual que mai!

MOSTRA DE TASQUES DE MÚSICA

Gots musicals