RECOMANACIONS PER A 4t - Setmana 14 d'abril

Hola nois i noies ! Esteu bé? Molt bé per cuidar-vos, ja queda menys per retrobar-nos.

Aquí us deixem unes activitats per a tots vosaltres que són de molt interès i amb les que podreu posar a prova els vostres coneixements i aprendre.

Un petonet a tots i gaudiu d’aquestes feines.

CATALÀ :

Text Vivencial

·         Què és un text vivencial?

Un text escrit en primera persona, des de el “jo”, en el que s’explica vivències, sentiments, experiències, sensacions, emocions, impressions, records que s’adquireixen a partir d’una situació i que viu la pròpia persona i li serveix per aprendre en un futur.

Ara llegeix tu aquest model.

 El quadern de la Júlia.

A la fi m’he decidit. Vaig a estrenar el quadern que em va regalar la Júlia fa tres dies, pel meu dotzè aniversari. L’ompliré de totes les coses que em passen, de les coses que veig o que llegeixo en els llibres. La veritat és que aviat el tindré ple: i més, com diu la Carme, la mestra de Llengua, en el que m’enrotllo quan escrit !...

He explicat a la mare això del quadern i m’ha dit que el pare també va escriure un diari durant un temps de jove. Quan va morir el meu pare atropellat per un cotxe, dies després la meva mare rellegia el que havia escrit en una llibreteta de tapes dures.

A l’avi , també li he ensenyat aquest quadern. Ell quasi no sap ni llegir ni escriure i quan veu com sóc capaç d’omplir un full de caminets negres, em mira ple d’admiració.

Ell sap escriure només Pere Mateu, que és el seu nom. Quan l’escriu, ho fa molt a poc a poc amb una lletra de vell o, més ben dit, d’Infantil. I en silenci. Jo comprenc l’esforç que fa i també calla. Ell em regala alguna de les seves frases :

_ “ Pensa molt i parla poc i els savis et faran lloc”

I jo li faig un somriure i un petó amb la mà.

 ·         Què explica la protagonista de la història ?

·         Escriu tu un text vivencial partint d’alguna vivència viscuda. (10 línies).

.      Amb l’ajuda dels pares, envia per correu la teva història. 

CASTELLANO:

Expresión Escrita:

 El príncipe Nuno tiene un gatito pequeño en su palacio del reino.

 Inventa una descripción de cómo podría ser el príncipe, físicamente, cómo va vestido, su caràcter, hobbies...

Puedes empezar a describirlo ordenadamente : cara, cuerpo, maneras de ser... (10 líneas mínimo) Dibújalo como te lo imaginas.

• Con ayuda de tus padres, envía la descripción por correo.

SINÓNIMOS : Palabras que tienen un significado idéntico o parecido entre sí.

Ejemplo : listo -  inteligente

ANTÓNIMOS : Palabras que tienen un significado contrario, opuesto.

Ejemplo : sucio -  limpio

Estas palabras que verás a continuación son del texto, busca el antónimo y el sinónimo.

SINÓNIMO                                                                         ANTÓNIMO

Tranquilo__________                                                        Más_____________

Ayudar____________                                                       Larga____________

Bajar______________                                                     Mejor____________

Amable____________                                                     Pequeño_________

ENGLISH:

Let’s review TIME.

You can do this game to practice time in English. Listen to the time and click on the right clock. (CLICK on the image)

Now, LOOK at the clocks, READ and CHOOSE the right time. (CLICK on the image)

**Quan acabeu l’activitat cliqueu “Terminado” i envieu-me les respostes.

MATEMÀTIQUES:

Resta portant-ne.

392 - 281 = 111

             + 9

       290                                   9

             + 10                          10

       300                                  90

             + 90                            2

       390                          111

               + 2

       392

Ara suma  9 més 10 més 90 i més 2 són 111.

Fes-ne seguint el procediment.

282 - 158 =                              495 - 272 =

Escriu amb lletra els següents números: Recorda, pots utilitzar el truc dels guions (D-U-C)

1.204 ________________________

35.465 _______________________

257.823_______________________

MEDI SOCIAL:

MEDI NATURAL:

“La Terra és el planeta on vivim i la Lluna és l’únic satèl·lit natural terrestre. La Terra i la Lluna formen part del Sistema Solar.

El Sistema Solar consta principalment del Sol, al centre, i de vuit planetes que giren al voltant del sol.”

Et proposo una activitat senzilla per observar i entendre més bé com es presenten les fases de la Lluna.

·         Has d’aconseguir una bola gran de suro, porexpan o pilota de plàstic penjada d’un fil (LA TERRA) i una llanterna.

Fixa la pilota en un suport. Després, projecta la llanterna en un costat i situa’t al lloc d’observació.

1. Què representa la llanterna ?  I la bola o pilota ?

2. Explica quines “fases lunars” Lluna plena, Quart minvat, Lluna nova i Quart creixent representen les diferents posicions.

3. Quins moviments té la Lluna ?

4. Com és la Lluna ? Et sembla que pot ser un món habitable ?.

PLÀSTICA:

Et  recordes del gerro    de gira-sols de VAN GOGH.  Dibuixa un gerro amb flors de PRIMAVERA en un full.


MÚSICA:

Aquí us proposo dos QUIZIZZ. Són preguntes que s’han de respondre amb un màxim de temps.

Un parla dels AERÒFONS ( els instruments de vent ) i l’altre parla dels CORDÒFONS ( els instruments de corda ).

Com que aquest any hem estat estudiant els instruments de l’orquestra simfònica, us anirà bé fer un repàs i aprofundir més en el tema.

SORT!

Quizizz Aeròfons

Quizizz cordòfons

EDUCACIÓ FÍSICA:

Què us sembla si practiquem una mica de HOQUEI? Necessitem una escombra, una pilota  (la podem fer nosaltres si no en tenim amb paper reutilitzable lligat amb celo o cordill), i 8 envasos (millor que siguin de plàstic,  llaunes) per poder fer un circuit. És tracte d'agafar 6 d'aquests envasos i colocar-los en fila separats una passa llarga un de l'altre. Els dos envasos restants els farem servir de porteria (Si no tenim envasos una porta oberta també pot fer de porteria). Per practicar comencem caminant intentant esquivar la línia d'envasos sense tocar-los. En la mesura que ens en sortim millor ho fem més ràpid! Si algú de la família vol jugar li dieu que es posi de porter! Va, fer-me una foto de com us ha quedat i me m'envieu.