Muntem en karts

El dia 27 d'abril, després del pati,  vam anar a muntar en karts a l'explanada del costat de l'institut.

A  l'arribar, vam entrar dins d'una carpa, on ens vam seure i  vam omplir un qüestionari sobre normes de circulació. En acabar, els vam entregar i ens van ensenyar un power point de senyals i normes per conduir qualsevol vehicle, en aquest cas per conduir bé el kart.
A mesura que van anar passant les diapositives, un monitor ens va explicar una mica el que veiem, perquè l' entenguéssim millor.

A continuació ja vam anar directament a muntar en els karts, anaven pujant de sis en sis, menys l'últim grup que hi van pujar set nens i nenes.
Al circuit de karts hi havien moltes senyals, com:

- Stops
- Direcció prohibida, prohibit girar...
- Semàfors
- Passos de vianants...
 Creiem que el circuit era massa petit i els monitors no ens deixaven anar a una velocitat adequada "segons nosaltres", es a dir una mica més rapidet.

L'experiència en general va estar bé, però podia haver estat millor !!!

Competències Bàsiques

El dilluns dia 7 de maig, tot els nens i les nenes de 6è, de tota Catalunya, inclosos nosaltres, vam fer unes proves de competències bàsiques per veure quin nivell teniem. Aquell mateix dia vam fer les proves de català i matemàtiques, duraven dues hores. Quan vam acabar la primera prova, ens van deixar deu minuts per poder sortir a descansar al pati abans de fer  l'altra.
Al dia següent vam fer les proves de castellà i anglès, per no fer-les totes el mateix dia.
Per cada prova teniem 50 minuts i s'havia de fer amb bolígraf.
Vam baixar al pati més tard perque haviem d'acabar les proves. Teniem tot el pati per nosaltres sols ja que tots els demés nens ja havien fet el seu pati molt abans que nosaltres.
No eren gaire difícils i esperem que tots i totes les hagim fet bé i treiem un resultat "impresionant".

TREBALLEM EL MEDI NATURAL

La pluja ens va fer la guitza

El día 13 de Abril els nens i nenes de la classe de 6A vam tenir molt mala sort. Estaven il.lusionats per montar en els karts.La tarda estava ennuvolada.
Només arribar ens van donar un questionari per omplir i després ens van explicar les normes per fer el circuit i quan només faltaven quatre dispositives va començar a ploure de valent i se'n va anar el llum. Ens vam posar molt tristos, pero vam jugar a endevinar pel·licules fent mímica i vam estar tota l'estona jugant.
La meitat de la classe van cantar "sol solet" i a l'estona va sortir el sol, i a poc a poc vam anar marxant.
Aquella tarda va ser molt estranya.

CLOENDA PROJECTE 50/50

El dijous 15 de març del 2012, una representació de l’equip de Medi Ambient va anar a Barcelona per participar a l’acte de cloenda del projecte Euronet 50/50. Al arribar, ens vam trobar amb les altres escoles que han participat en el projecte.

Per començar ens van presentar un vídeo resum de les activitats portades a terme per les 13 escoles de Catalunya  que hi van participar.

 A continuació ens van separar per grups. Els adults se’n van anar per una banda i nosaltres, els nens,  vam anar a jugar al joc que ens havien preparat, el qual posava a prova els nostres coneixements del projecte. Va ser molt divertit i ens vam conèixer amb els nens de les altres escoles.

Després la Diputada ens va entregar uns diplomes i un joc d’experiment (per l’escola).

Per acabar,vam gaudir d’un espectacle sobre l’energia presentat pel Dani Jiménez . Per exemple, va fer  petar 100 pilotes de pin-pon amb una ampolla d’aigua i gel sec.

Pensem que ha estat una experiència inoblidable !

6è OPINA SOBRE LA SETMANA CULTURAL

La setmana del 20  de febrer  la nostre escola va realitzar la Setmana Cultural, com ja heu vist en els articles anteriors. Aquesta tractava sobre els invents.

6éA : hem treballat el rellotge, de rellotges n’hi ha quatre   tipus diferents: el d’aigua, el de sorra , el de sol i el mecànic però nosaltres només hem  treballat tres:  el de sol , el de sorra i el d’aigua. Hi havia sis  grups,  dos feien el de sol , dos el de sorra i dos el d’aigua.

6éB: hem fet el pal de fregar. L’hem escenificat amb  petites  obres teatrals, balls, vídeos i mims.  Els nens i les nenes de l’escola s’ho han passat molt bé mirant-nos.

Hem fet una gran exposició a la classe de música  i a l’hivernacle amb tots els invents creats a les classes, que els pares van poder visitar el dilluns i el dimarts.

Quan ens van tocar veure la exposició ,va ser molt "xulo", perquè ens va sorprendre trobar-nos amb el doctor Xinxeta que ens va fer de guia.

A la Berta de 6èB el que mes li va agradar va ser l’eix cronològic que hi havia a les escales.

A la Ona de 6èA el que li va cridar més l’atenció va ser la càmera de fotos antiga que van fer els de cicle mitja.

A l’Álvaro de 6èA el que més li va encuriosir van ser els bombons que van fer P-3 i P-4.

Va ser una setmana molt divertida, diferent i ens va agradar molt.

Alumnes de 6è

5è OPINA SOBRE LA SETMANA CULTURAL

La Setmana Cultural anava dels invents. Cada classe, tenia el seu propi invent.

A 5èb ens  va tocar la impremta i  vam aprendre moltes coses sobre ella, també

vam  treballar  la  tècnica del  linòleum.

Tos els/les nens i nenes de 5è i 6è  vam fer una gimcana. Hi havia tot tipus de preguntes sobre  inventors i els seus invents.

Vam fer grups de quatre per fer una exposició al passadís i també vam fer una altra  al vestíbul  per conèixer diferents inventors i com van fer  els seus invents.

 

Aquesta setmana cultural ha sigut molt divertida perquè hem fet moltes activitats “xules" i la vam acabar amb un gran concert on vam ballar sense parar.